На 2 занятии "Россия мастеровая" дети в игровой форме проверили свои знания кто назовёт большее количество профессий. Познакомились с народными промыслами России: хохлома, гжель, жостово, дымковская игрушка.
Вспомнили кто такой мастер, каким он должен быть.
Выясняли какие этапы проходит мастер, чтобы продемонстрировать своё творение .
Ребятам было предложено почувствовать себя в роли мастера росписи. Сначала дети отгадывали предмет , к какому промыслу относится, и расписывали, используя характерную манеру для данного вида.
В ходе работы дети пришли к выводу, что пока мы только учимся быть мастерами. Работать необходимо вместе для общего дела и нужно помогать друг другу.